보조교사

요약
하는일교사를 보조하여 수업 및 실험지도 등을 하며 연구와 관련된 업무를 보조한다.
되는길교사의 행정적 부담과 교육자재 개발 지원, 숙제 확인 및 생활지도 등을 해주는 보조교사는 학교와 사회복지 및 종교시설, 보육시설 등에 근무할 수 있다.
보조교사는 특별한 자격요건이 없으며 파트타임으로 근무하는 사람이 많아 일과 가정을 양립하려는 고학력 경력단절 여성에게 적합할 수 있다.
전공해당 데이터가 없습니다.
자격해당 데이터가 없습니다.
임금조사년도:2021년, 임금 하위(25%) 1932만원, 평균(50%) 2245.53만원, 상위(25%) 3002만원
만족도71.3
일자리전망증가(16%) 현상유지(46%) 감소(36%)
업무수행능력학습전략(95)/가르치기(94)/말하기(81)/글쓰기(63)/사람 파악(58)
지식교육 및 훈련(91)/심리(75)/상담(75)/산수와 수학(68)/의사소통과 미디어(67)
업무환경다른 사람과의 접촉(91)/다른 사람과 신체적 접촉(81)/서서 근무(72)/실내 근무(69)/사람들과 직접 접촉(69)
성격타인에 대한 배려(88)/협조(85)/자기통제(64)/독립성(57)/꼼꼼함(57)
흥미관습형(Conventional)(68)/사회형(Social)(54)
직업가치관신체활동(72)/이타(56)/타인에 대한 영향(52)/개인지향(43)/심신의 안녕(35)
업무활동 중요도사람들을 훈련, 교육(98)/사람들을 배려, 돌봄(79)/사람들의 능력 개발, 지도(76)/사물, 서비스, 사람의 질 판단(74)/컴퓨터 업무(70)
업무활동 수준사람들을 훈련, 교육(95)/행정, 관리 업무(82)/사람들의 능력 개발, 지도(82)/사람들을 배려, 돌봄(79)/컴퓨터 업무(69)
관련직업중·고등학교교사
초등학교교사
특수교육교사
직무개요
  • 교사를 보조하여 수업 및 실험지도 등을 하며 연구와 관련된 업무를 보조한다.

수행직무
  • 신체적·정신적 장애가 있는 특별한 도움을 필요로 하는 학생들을 도와준다.
  • 교실, 운동장, 체육관, 식당 등에서 학생들의 행동을 지휘한다.
  • 선생님이 내준 숙제를 하거나 학습개념을 익히는 것을 돕기 위해 개별적으로 학생들을 가르치고 지원한다.
  • 학생들이 규칙을 위배하는 것을 감시한다.
  • 학생들에게 더 나은 수업을 하기 위해서 교사와 협의하여 할당할 과제에 대해 토의한다.
  • 부상을 방지하기 위해 장비나 재료의 사용방법에 대해서 알려주고 모니터링한다.
  • 학생들이 얼마나 진전이 있었는가를 평가하기 위해서 관련 기록을 하고 학생들의 수행을 관찰한다.
  • 선생님의 지시와 안내에 따라 강의, 토의 혹은 역할수행 등의 방법을 사용하여 학생들에게 어떠한 주제에 대하여 발표한다.
  • 수업자재, 게시판 그리고 장비 등을 준비한다.
  • 학생들의 신체적·정신적·사회적 발달을 위하여 게임이나 레크레이션 활동을 기획하고 진행한다.
  • 학생들에게 교과서, 워크북, 종이와 펜과 같은 학습도구를 나누어 준다.
  • 학생들의 눈높이와 개념발달 수준에 맞추어 학생들이 수업 중에 한 일을 배열한다.
  • 발표를 보충하기 위하여 컴퓨터 시청각자료 그리고 다른 장비나 재료를 사용한다.
  • 필요한 경우에 교사 모임에 참석하여 발언한다
  • 자료들을 컴퓨터에 입력하고 파일로 만들고 복사한다.
  • 반복적으로 사용되는 학습도구의 내구성을 높이기 위해 코팅한다.
임금
임금 정보
하위(25%) 평균(50%) 상위(25%)

만원

만원

만원
직업만족도
  • 보조교사에 대한 직업 만족도는 71.3% (백점 기준)입니다.
※ 직업만족도는 해당 직업의 일자리 증가 가능성, 발전가능성 및 고용안정에 대해 재직자가 느끼는 생각을 종합하여 100점 만점으로 환산한 값입니다.

일자리 전망에 대한 재직자 및 전문가의 견해
  • 향후 5년간 보조교사의 고용은 현 상태를 유지하거나 다소 증가할 전망이다.
  • 2017년 10월 정부가 발표한 일자리 정책 5년 로드맵에 따르면, 2022년까지 공공부문 일자리 81만개를 창출하며 이 중 어린이집 보조교사 등 사회서비스 34만명을 충원할 예정이다.
  • 과학실험을 하기 위해 뒷정리나 실험을 준비하는 등의 업무를 수행하는 전문성 있는 보조교사에 대한 수요는 지속적으로 있을 수 있다.
  • 그러나 전반적으로 학령인구가 감소하면서 정교사의 고용 증가를 기대하기 힘든 상황이어서 보조교사의 증원 정책에는 한계가 있을 것으로 전망된다.

일자리 전망률
  • 증가 0%
    다소 증가 17%
    유지 47%
    다소 감소 30%
    감소 7%
※ 자료 출처 : 고용24