보육교사
요약
| 하는일 | 보육교사는 공공, 사설 어립이집 등 탁아기관에서 유아를 대상으로 양육의 보충적 역할을 하고 유아의 발달과정에 맞는 교육을 지도한다. 보육사(보모)는 영아원, 아동입양위탁시설, 정서장애아시설 등 아동복지시설이나 사회복지관 부설 보육시설, 개인가정 등에서 수용 또는 위탁 유아들을 돌보는 업무를 수행한다. |
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| 되는길 | 보육교사가 되기 위해서는 대학에서 보건복지부령으로 정하는 보육 관련 교과목(17과목, 51학점)을 대학에서 이수하거나 대학원 또는 보육교사 관련 교육훈련시설(보육교사교육원)의 과정을 이수하여 보육교사 자격증을 취득해야 한다. 보육교사 자격 관리 사무국에서 제시한 교과목과 관련한 학점을 이수하면 보육교사 2급 자격 취득이 가능하다. 석사를 졸업하고 1년 이상 보육업무 경력이 있거나, 2급으로 3년 이상의 보육업무 경력을 가지면 1급 자격을 취득할 수 있다. 보건복지부가 2016년 3월부터 ‘영유아보육법 시행규칙’을 개정해 시행하면서 보육교사 양성 과정에 대면교육이 강화됐다. 기존 17개 교과목 중 보육교사론, 아동권리와 복지, 놀이지도, 언어지도, 아동음악, 아동수학지도, 아동안전관리, 아동관찰 및 행동연구, 보육실습 등 9개 과목을 대면교과목으로 지정하고 출석수업과 실습시간을 기존 4주 160시간에서 6주 240시간으로 80시간 확대했다. |
| 전공 | 가정관리학과 사회복지학과 아동·청소년복지학과 유아교육학과 |
| 자격 | 보육교사 |
| 임금 | 조사년도:2021년, 임금 하위(25%) 2595만원, 평균(50%) 2900.8만원, 상위(25%) 3315만원 |
| 만족도 | 70.2 |
| 일자리전망 | 증가(17%) 현상유지(23%) 감소(60%) |
| 업무수행능력 | 학습전략(96)/가르치기(94)/사람 파악(94)/행동조정(91)/말하기(87) |
| 지식 | 심리(92)/국어(91)/교육 및 훈련(91)/상담(85)/안전과 보안(83) |
| 업무환경 | 다른 사람들을 조율하거나 이끌기(93)/건강 및 안전에 대한 책임(93)/다른 사람과의 상호작용(91)/외부 고객 대하기(90)/걷거나 뛰기(90) |
| 성격 | 사회성(95)/스트레스 감내성(94)/자기통제(91)/정직성(85)/신뢰성(85) |
| 흥미 | 사회형(Social)(94)/예술형(Artistic)(88) |
| 직업가치관 | 이타(94)/애국(80)/타인에 대한 영향(71)/성취(67)/인정(62) |
| 업무활동 중요도 | 사람들을 배려, 돌봄(99)/사람들을 훈련, 교육(96)/대인관계 유지(95)/사람들에게 영향력 행사(91)/상사, 동료, 부하직원과 소통(74) |
| 업무활동 수준 | 사람들을 배려, 돌봄(99)/사람들을 훈련, 교육(89)/사람들에게 영향력 행사(87)/대인관계 유지(85)/일반적인 신체활동(75) |
| 관련직업 | 생활지도원 |
직무개요
- 보육교사는 공공, 사설 어립이집 등 탁아기관에서 유아를 대상으로 양육의 보충적 역할을 하고 유아의 발달과정에 맞는 교육을 지도한다. 보육사(보모)는 영아원, 아동입양위탁시설, 정서장애아시설 등 아동복지시설이나 사회복지관 부설 보육시설, 개인가정 등에서 수용 또는 위탁 유아들을 돌보는 업무를 수행한다.
수행직무
- 위탁된 영유아를 연령이나 발달단계에 따라 영아반 및 유아반에 배치한다.
- 일일, 월간, 그리고 연간 세부 보육 및 교육계획을 세운다.
- 일정한 시간에 영유아에게 우유나 음식을 먹인다.
- 수면 및 휴식시간을 조절하고 영유아들의 건강을 살핀다.
- 유아들의 현장학습을 준비하고 인솔한다.
- 가정보육사는 개인가정에서 부모를 대신하여 아동이 신체적,정신적으로 건강하게 자랄 수 있도록 보살피는 일을 한다.
- 보조보육사는 사회복지시설에서 보육교사를 도와 어린아이들을 돌보는 업무를 수행한다.
임금
| 하위(25%) | 중위 | 상위(25%) |
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만원 |
만원 |
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직업만족도
- 보육교사에 대한 직업 만족도는 70.2% (백점 기준)입니다.
※ 직업만족도는 해당 직업의 일자리 증가 가능성, 발전가능성 및 고용안정에 대해 재직자가 느끼는 생각을 종합하여 100점 만점으로 환산한 값입니다.
전문가가 분석한 일자리전망
- 향후 5년간 보육교사의 고용은 다소 증가하는 수준이 될 것으로 전망된다. 「2015-2025 중장기 인력수급 수정전망」 (한국고용정보원, 2016)에 따르면, 보육교사는 2015년 약 282.1천 명에서 2025년 약 347.8천 명으로 향후 10년간 65.7천 명(연평균 2.1%)정도 증가할 것으로 전망된다. 한국은 2014년 기준 합계출산율 1.21명으로 OECD 회원국 가운데 최하위 수준을 보이고 있다. 정부는 저출산 대책으로 무상보육, 양육수당 지원 등 보육정책을 통해 출산율을 높이는 정책을 펼쳐왔다. 인구절벽과 생산가능 인구의 감소와 같은 심각한 문제를 완화하기 위하여 보육교사에 대한 수요가 증가할 것이다. 보육시설도 다양해져 국공립어린이집 외에 가정어린이집, 직장어린이집, 부모협동어린이집(자체적으로 구성하여 운영되는 어린이집) 등 다양한 시설이 생겨났으며 해당 시설에서 근무하는 보육교사도 증가하고 있다. 여성 경제활동참가율의 상승 및 맞벌이 가구 증가, 핵가족화에 따른 보육에 대한 욕구 증가 등으로 기본 보육 외에 야간보육, 24시간 보육, 시간대별 보육 등 보육의 형태가 다양화되고 있다. 보육정책 및 보육에 대한 수요 증가 등이 작용하고 있으나 장기적으로는 저출산으로 인한 보육아동 수의 감소때문에 현재와 같은 증가세가 유지하기는 어려울 것으로 보여 보육교사 취업자의 증가폭은 다소 둔화될 것으로 전망된다.
※ 자료 출처 : 한국고용정보원
