그림책을 활용한 독서치료 프로그램이 초등학생의 공감능력과 교우관계에 미치는 영향

학위논문 제주 : 제주국제대학교, 2022 황성숙 2022

그림책을 활용한 독서치료가 초등학생의 자아존중감과 교우관계에 미치는 효과에 관한 고찰 = Review on the effect of bibliotherapy programs with picture books on the self-esteem and peer relationship of elementary school students

학위논문 대구 : 대구교육대학교, 2020 손영미 2020

그림책을 활용한 독서프로그램 참여 초등학생의 자아존중감 및 사회성 변화 사례연구 = Case study on the self-esteem and social change of elementary school students participating in reading programs using picture books

학위논문 공주 : 공주교육대학교, 2020 이선숙 2020

그림책을 활용한 독서치료 프로그램이 시간연장 보육유아의 사회정서능력에 미치는 효과 = Effects of bibliotherapy program using picture books on social-emotional competence of young children in extended daycare

학위논문 서울 : 총신대학교, 2018 주은혜 2018

그림책을 활용한 독서치료프로그램이 지역아동센터 아동의 행복감에 미치는 효과 = The effect of a bibliotherapy program by picture book on the happiness of community child center

학위논문 제주 : 제주국제대학교, 2017 서영희 2017

그림책을 활용한 독서치료 프로그램이 고등학교 부적응 학생의 학교적응 능력에 미치는 영향에 관한 연구 = A study on the effects of bibliotherapy program using picture books on school adaptation of maladjusted high school students

학위논문 수원 : 경기대학교, 2017 김은승 2017

도서관의 청소년 독서치료에 나타난 치료요인 탐색과 측정도구 개발 = Study on the exploration of treatment factors and the exploitation of measuring device for the youth bibliotherapy program in the library

학위논문 수원 : 경기대학교, 2011 김현애[1961-] 2011

유아기 학부모의 독서지도에 관한 일연구

학위논문 서울 : 이화여자대학교, 1982 송미자 1982

연장형 질문 중심 독서 토의·토론 프로젝트의 적용 사례 연구 = The application of the Chain question-centered reading discussion projects

학위논문 광주교육대학교 문경원 2025

유발부등상시가 독서능력에 미치는 요인 분석 = Analysis of reading ability based on induced aniseikonia and contrast sensitivity

학위논문 을지대학교 이가현 2025