MeFOT 기반 독서활동과 과정중심 독서지도가 청소년 활동역량, 창의적 인성 및 독서태도에 미치는 효과 = Effects of MeFOT-based reading activities and process-oriented reading instruction on the activity competence, creative personality and reading attitude of adolescents

학위논문 부산 : 동아대학교, 2013 안중덕 2013

소집단 독서토론 활동이 아동의 독서능력 향상에 미치는 영향에 관한 연구 : 독서능력진단평가를 중심으로 = A study on the effects of small-group reading discussions on the enhancement of children's reading abilities : by evaluating and analyzing them around the reading diagnosis and evaluation

학위논문 포천 : 대진대학교, 2016 윤희현 2016

독서지도사들의 독서자료 선정 실태와 인식 연구 = A study of the reality and awareness of reading resource selection by reading instructors

학위논문 부천 : 가톨릭대학교, 2015 이주은 2015

독서동기가 독서행동에 미치는 영향에 관한 연구 : 중학교 1학년을 중심으로 = A study on effects of reading motives on reading behaviour : focusing on 7^th graders

학위논문 포천 : 대진대학교, 2014 김은미 2014

아침 독서가 농촌지역 중학생의 독서습관 형성에 미치는 영향 = A study on the effects of morning reading on the formation of reading habits of middle school students in rural areas

학위논문 포천 : 대진대학교, 2022 허민지 2022

모둠 독서를 통한 초등학생의 독서 태도 변화 분석 = Analysis of elementary students reading attitude change during group reading

학위논문 광주 : 광주교육대학교, 2016 채행년 2016

부모 독서지도 프로그램이 독서태도 및 양육태도에 미치는 영향 = The effects of parents reading guidance program on the reading attitude and child-rraring attitudes

학위논문 부천 : 가톨릭대학교, 2015 김정해 2015

모둠 독서 활동에서의 독서 행동 변화 양상 연구 = Study of the aspects of changes in reading behavior during book club activity

학위논문 서울 : 고려대학교, 2007 김라연[1972-] 2007

초등학생의 독서실태 분석을 통한 독서활동 활성화 방안 연구 = Analysis and revitalization : student reading activities in elementary schools

학위논문 구미 : 금오공과대학교 교육대학원, 201405 정효숙 201405

효과적인 영어 독서를 위한 상호작용 독서 기술에 관한 연구

학위논문 대전 : 韓南大學校, 1998 정은혜 1998