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질문생성전략기반 독서 활동에서 초등 과학영재의 탐구적 질문과 답변 분석 = Analysis of inquiry questions and inquiry plans of elementary science gifted students in question formation-based reading activities
학위논문
서울 : 서울교육대학교, 2023
유진선
2023
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초등학생의 문해력, 독서성향과 융합인재 소양의 관계 분석 = An analysis of the relationship between elementary school students' literacy, reading tendency and STEAM literacy
학위논문
수원 : 아주대학교, 2022
김익래
2022
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시각화 활동을 활용한 독서프로그램 연구
학위논문
부산 : 동아대학교, 2018
조양환
2018
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학교도서관에서 진로독서 활동이 진로성숙도에 미치는 영향 : 경기도 G고등학생을 중심으로 = Impact of reading activity for careers in school library on career maturity : focused on students in G. high school in Gyeonggi-do
학위논문
포천 : 대진대학교, 2017
고가영
2017
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재한 조선족 어머니의 독서지도 인식 및 실태조사 = Perception and realoties of reading guidance of ethnic Koreans mother
학위논문
서울 : 총신대학교, 2016
임군화
2016
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조선시대 실학자들의 독서행위에 나타난 공감적 자기화 양상 = Empathic appropriation in the reading activities of Silhak scholars in the Chosun dynasty
학위논문
부천 : 가톨릭대학교, 2015
노명자
2015
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북트레일러를 활용한 독서활동 프로그램 개발과 효과 연구 = Study on the development and effect of a reading activity program using book-trailers
학위논문
수원 : 경기대학교, 2015
최용훈
2015
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‘과학자 이야기활용독서프로그램’이 초등학생의 과학자기효능감과 과학태도에 미치는 영향 = Influence that reading program to apply scientist story affects the science self-efficacy sense and science attitude of elementary school students
학위논문
서울 : 서울여자대학교교육대학원, 201401
임현자
201401
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평생 독자를 위한 유료 독서모임 운영 사례 연구 = A case study on the operation of paid reading group for lifetime reader
학위논문
부산 : 동아대학교, 2022
김성환
2022
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시설보호 유아를 위한 독서치료 프로그램이 자아존중감에 미치는 효과 = The effects of reading therapy program on the self- esteem of the preschoolers under institutional care
학위논문
서울 : 국민대학교, 2019
경재연
2019
