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자유학기의 프로젝트 기반 영어교육에 대한 중학생의 인식과 만족도 = A study of Korean EFL students’ perceptions and satisfactions on project based English learning(PBL) in free semester system
학위논문
서울 : 숙명여자대학교, 2017
Ahn, Jeong Soon
2017
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CAI를 활용한 한국 대학생의 영어교육
학위논문
서울 : 明知大學校, 1999
김인철
1999
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원어민교사의 시각에서 본 한국 영어교육의 문제점 = English education problems in view of native English teachers in Korea
학위논문
대전 : 목원대학교, 2012
박현우
2012
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코티칭 몰입프로그램을 통한 초등영어교육의 효율성 연구 = Study on the effectiveness of elementary English education of an immersion program through Co-teaching
학위논문
전주 : 全州大學校, 2010
고지형
2010
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스토리텔링을 통한 주제중심 통합영어교육 연구 = Study of theme based integrated English through storytelling
학위논문
성남 : 가천대학교, 2019
홍미나
2019
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내용중심 교수법을 적용한 초등학생의 통합 영어교육 효과 : 주제중심 모형을 중심으로 = Effect of integrated English education through content-based instruction at the elementary school level
학위논문
전주 : 전주대학교, 2008
김미소
2008
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거꾸로 수업(flipped class)을 적용한 영어교육의 효과 : 성적 향상 및 흥미, 태도 변화에 관하여 = The effect of English education with flipped class method
학위논문
포천 : 대진대학교, 2017
Lee, Yoon-chul
2017
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음성학적 방법(Phonics method)에 의한 국민학교 영어교육 프로그램 개발 연구
학위논문
서울 : 梨花女子大學校, 1992
이은숙
1992
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2015 개정 영어 교육과정 핵심역량 측면에서의 초등 5, 6학년 영어교과서 과제 분석 = An analysis of tasks of 5 and 6 grade English textbooks for the 2015 revised national curriculum in terms of core competency development
학위논문
서울 : 서울교육대학교, 2022
정해란
2022
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2015 개정 영어과 교육과정에 기반한 초등 영어 교육에 활용 가능 팝송 탐구
학위논문
인천 : 경인교육대학교, 2020
김수정
2020
