영어교과서 소재를 통한 의사소통 기능 연구 : 2009개정 영어과 교육과정에 따른 분석을 중심으로 = A study on the analysis of communicative functions through material

학위논문 용인 : 단국대학교 교육대학원, 2013 김세희란 2013

2022 개정 영어과 교육과정에 기반한 아동 정보책 어휘 및 텍스트 분석 = Analysis of children’s information book vocabulary and text based on the 2022 revised English curriculum

학위논문 서울 : 서울교육대학교, 2023 김다정 2023

입학사정관제가 영어 사교육에 미치는 영향 = The effect of admissions officer system on the private english education

학위논문 용인 : 단국대학교 교육대학원, 201212 이윤실 201212

2022 개정 초등 영어과 교육과정에 대한 교사들의 인식 및 요구도 조사 = Teachers’ perceptions and needs of the 2022 revised elementary English curriculum

학위논문 서울 : 서울교육대학교, 2023 유재민 2023

중·고등학생의 영어 사교육 실태조사 연구 = A research on middle school and high school students' private english education in Korea

학위논문 서울 : 중앙대학교 교육대학원, 201302 정유경 201302

2009 개정과 2015 개정 영어과 교육과정의 분석

학위논문 대구 : 대구교육대학교, 2018 선수연 2018

초등학교 교사가 인식하는 2015 개정 영어과 교육과정의 공동체 역량

학위논문 인천 : 경인교육대학교, 2020 남소현 2020

대학생들이 고등학교 재학 시 받았던 영어 사교육에 대한 인식 연구 = A study on the university students' perception on the private English education during their high school period

학위논문 서울 : 중앙대학교 교육대학원, 201402 김다희 201402

중학교 영어 교과서의 과제 유형과 실행 환경 및 관련 언어 기능 분석 : 제7차 교육과정 중학교 3학년 교과서를 중심으로 = An analysis of types, settings and related language skills of tasks in english textbooks : With special reference to third year middle school textbooks under the 7<sup>th< ...

학위논문 서울 : 국제영어대학원대학교, 200506 이정은 200506

교육대학교 영어심화반 교육과정 비교연구 : 문화교육수업을 중심으로 = Comparative study on the curriculum of English major in national universities of education : focusing on cultural education classes

학위논문 서울 : 서울교육대학교, 2020 김나연 2020