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원어민 영어강사를 위한 한국문화 교육방안 연구 = A study on methods of teaching korean culture for the native english speaking teachers
학위논문
부산 : 부산외국어대학교, 201308
차소희
201308
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수능 영어 절대평가 정책 전환에 따른 사교육비 변화 = Changes in private education costs before and after the policy of absolute evaluation in English test in college scholastic ability test
학위논문
서울 : 고려대학교, 2023
권미영
2023
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2015 개정 교육과정 고등학교 영어 교과서 문화내용 비교 분석 = Comparative analysis of the cultural contents in high school english textbooks in accordance with Korean national curriculum revised in 2015
학위논문
전주 : 전주대학교, 2020
김샛별
2020
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2015 개정 교육과정에 따른 중학교 영어 교과서 쓰기 활동 분석 : 과정-장르 접근법 중심으로 = An analysis of writing activities in middle school English textbooks based on the 2015 revised national curriculum : focused on process-genre approach
학위논문
전주 : 전주대학교, 2020
김주선
2020
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중국 중학교 영어 교과서에 반영된 문화교육 내용분석 : 기독교 세계관을 중심으로 = An analysis of the cultural contents in Chinese middle school English textbooks from a christian worldview
학위논문
서울 : 총신대학교, 2015
정홍미
2015
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중등 영어교사 자격연수를 위한 미래형 교육과정 개발 = Developing a prospective curriculum of in-service qualification training for secondary school English teachers
학위논문
청원군 : 한국교원대학교, 2010
오석진
2010
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연어가 중심이 되는 교육연극이 유아학습자들의 영어능력에 미치는 영향 = Effects of drama techniques on young learners' oral production and lexical knowledge
학위논문
서울 : 한국외국어대학교, 2020
이윤경
2020
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이야기 노래를 활용한 영어수업에 TPR과 flashcard의 교육방식이 유아의 어휘습득에 미치는 영향 비교 = The effects of teaching English story songs using TPR and flashcards on kindergarteners' vocabulary acquisition
학위논문
서울 : 한국외국어대학교, 2019
송한나
2019
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초등학교 영어교과에서 의미중심·언어형태 교육의 효과 = Effects of ‘focus on meaning and form’ instruction with reference to elementary school English
학위논문
춘천 : 강원대학교, 2014
박승인
2014
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한·중 대학 예비영어교사의 TPACK 교육 비교연구 = Comparative study on the pre-service english teacher’s TPACK education of universities in Korea and China
학위논문
괴산군 : 중원대학교, 2022
왕산산
2022