말하기 전자포트폴리오가 초등영어학습자의 영어 말하기 능력에 미치는 영향 = The effect of the speaking e- portfolio on elementary class students’ speaking abilities and their affective domains

학위논문 인천 : 경인교육대학교 교육대학원, 201308 한영옥 201308

초등학교 3학년 초기 영어학습자를 대상으로 한 다독활동(extensive reading)에 관한 연구 = A study on extensive reading for early English learners in the 3rd grade of elementary school

학위논문 대구 : 대구교육대학교, 2024 박새잎 2024

티처블 머신(teachable machine)을 활용한 영어 융합 프로그램이 영어 학습부진 학생의 읽기 유창성과 자기주도 학습 능력에 미치는 영향 = The effect of English integrated program using teachable machine on reading fluency and self-directed learning ability of underachievers of English learning

학위논문 인천 : 경인교육대학교, 2023 이세은 2023

챗봇 활용 수업이 초등학교 영어 학습자의 영어 말하기 능력과 정의적 태도에 미치는 영향 = The effect of chatbot activities on the elementary English leaner's English speaking skills and affective attitude

학위논문 부산 : 부산교육대학교, 2022 정수빈 2022

외래어를 활용한 파닉스 학습이 초등영어 학습부진아의 영어 학습능력과 학습태도에 미치는 영향 = Effects of phonics learning with loan words on the English learning ability and attitude of English underachievers in elementary school

학위논문 대구 : 대구교육대학교, 2020 양혜영 2020

EBS 수능 강의 시청 여부와 영어 성적에 대한 인식에 따른 고등학교 학습자의 영어 자기효능감과 학습태도의 차이 = A study of difference in self-efficacy and learning attitude depending on watching EBS english programs and self-evaluation of english ability

학위논문 서울 : 한국외국어대학교 교육대학원, 201402 민효주 201402

대화식 저널쓰기 방법이 중학교 영어 기초 학습 대상자의 영어쓰기 양상에 미치는 영향 = The effect of dialogue journal on low-level middle school students' aspects of english writing

학위논문 서울 : 한국외국어대학교 교육대학원, 201308 유미선 201308

사고 지도(thinking maps)의 활용이 초등영어 읽기 이해도 및 자기관리 역량에 미치는 영향 = The effects of thinking maps on reading comprehension and self-management competency of elementary English learners

학위논문 서울교육대학교 이문영 2024

언어자화상에 드러난 다문화가정 초등영어 학습자의 영어에 관한 인식 연구

학위논문 인천 : 경인교육대학교, 2020 조희연[] 2020

한·영 혼용 스토리텔링을 활용한 영어 학습이 초등 영어 어휘 능력 향상에 미치는 효과 연구 = An analysis on the effect of Korean·English storytelling on the development of vacabulary ability of elementary school students

학위논문 부산 : 부경대학교 교육대학원, 201408 안혜성 201408