예술치료프로그램이 비행청소년의 자기통제력에 미치는 효과 = The effect influencing on the impulsiveness and self-command power of female juvenile delinquents by the integrated art therapy program

학위논문 광주 : 광주여자대학교 사회개발대학원, 20121228 김은희 20121228

미술치료가 비행(非行)청소년의 소년원 수용생활에 미치는 효과 = A study on the effects of art therapy on delinquent adolescents' prison life within juvenile reformatory institutions

학위논문 서울 : 광운대학교 대학원, 201212 김미숙 201212

음악치료 집단상담이 기독청소년의 자아존중감 향상과 불안감소에 미치는 효과 = Effects of music therapy as a group counseling on christian adolescences improvement in self-esteem and decrease anxiety

학위논문 안양 : 성결대학교 신학대학원, 201306 황정은 201306

서바이벌 오디션 프로그램이 청소년 정서에 미치는 영향 = A study an effect of the survival audition program on emotion of young audiences : with an emphasis of analysis on 'Superstar K of M.net' and 'K-pop star of SBS'

학위논문 서울 : 성균관대학교 언론정보대학원, 201310 潘正銀 201310

집단미술치료프로그램이 비행청소년의 자아존중감, 우울, 불안에 미치는 영향 = The effect of group art therapy program on juvenile delinquents, self-esteem, depression, and anxiety

학위논문 부산 : 동아대학교 대학원, 201312 심예랑 201312

무용동작 프로그램이 발달장애 청소년들의 자기효능감과 부적응행동에 미치는 영향 = Effects of dance movement program, developmental disabilities, youth's self-efficacy and maladaptive behavior

학위논문 서울 : 세종대학교 대학원, 201212 송현주 201212

금연 또래지도자의 지지를 병행한 청소년 금연 프로그램 효과 = Effects of adolescent smoking cessation program with the social support of peer tutors

학위논문 수원 : 아주대학교 보건대학원, 20121227 김순분 20121227

집단미술치료가 남한 거주 북한이탈청소년의 외상 후 성장과 자아탄력성에 미치는 효과 = The effects of group art therapy on post-traumatic growth and ego-resilience for north Korean youths living in south Korea

학위논문 서울 : 서울여자대학교 특수치료전문대학원, 201408 김정희 201408

학교폭력 가해경험과 피해경험에 따른 청소년의 생태학적 특성 = The ecological characteristics of adolescents according to school violence offense experience and victimization experience

학위논문 부산 : 동아대학교 사회복지대학원, 201312 김여선 201312

협동작업 중심의 미술활동이 학교부적응 청소년의 또래관계와 사회성에 미치는 효과 = On how art activity on collaboration maladjusted teenagers in the school improve social skills and human relationship with others of the same age group

학위논문 용인 : 단국대학교 특수교육대학원, 201305 심정화 201305